青年教师导师制工作条例
发布时间: 2014-10-31 浏览次数: 709
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第一章 总  则
  第一条 为了加强对青年教师的培养,充分发挥中老年教师在青年教师成长过程中的传帮带作用,全面提高青年教师的教学科研水平,特制定本条例。
  第二条 青年教师系指刚参加工作及在助教岗位上工作不满三年者。
 
第二章 导师的资格
  第三条 应具备教授、副教授专业技术职务。
  第四条 具有良好的师德和优良的教风。作风正派、品行端正、治学严谨、为人师表。
  第五条 富有教育教学经验和实践经验,工作认真负责,教学科研水平较高,具备指导、辅导青年教师完成教学科研工作的能力。
  第六条 在本专业中有一定造诣,在学术上有较新的成果,在教改方面有较丰富经验。
 
第三章 导师的职责
  第七条 全面了解所指导的青年老师的政治思想表现及业务工作情况(此工作量每学期不得少于4学时),对青年教师教学科研水平的提高全面负责,并制订出切实可行的整体培养方案和发展目标,培养方案须经教研室讨论通过后,由教研室报所在系部审核,系部审核通过后将培养方案统一报院人事处、教务处各一份备案。
  第八条 根据青年教师的培养方案,确定对其分段指导和计划。
  第九条 指导青年教师选课、备课(每学期不得少于4学时),并掌握一定的授课方法。
  第十条 对青年教师的教学工作进行辅导、答疑,每学期随堂听被指导者的课堂教学不少于4学时。
  第十一条 指导青年教师开展科研活动,在指导期内(2年),被指导者须在省级公开刊物上独立或第一作者发表论文1篇。
  第十二条 指导青年教师上实验课,并要求被指导者旁听导师课堂教学或协助导师开展实验教学,每学期不得少于6学时。
  第十三条 培养青年树立良好的职业道德。
  第十四条 填写《四川工程职业技术学院青年教师导师制工作记录册》及附表,详细记载青年教师培养的全过程,及时总结经验,不断提高导师的工作质量和效率。
 
第四章  导师的配备
  第十五条 青年教师参加工作后,从见习期间起应配备导师。
    第十六条 1名导师指导1—3名青年教师。
    第十七条 导师可由专任教师、“双肩挑”干部及校外实践经验丰富的兼职教师担任。
    第十八条 为青年教师配备导师一般2年,原则上一位导师指导1年。
    第十九条 导师人选由各系部确定初步人选,经教务处、人事处审核,并报经教务副院长审批。由学院统一颁发聘书,所有相关资料由人事处汇总存档。
  
第五章  导师的管理和考核
  第二十条  被聘为导师的教师,由所在系部负责全面考核和评价。
    第二十一条 各教学部门应定期查阅青年教师导师制工作记录册,召开本部门教工、青年教师座谈会,考察青年教师的师德、素质、能力的发展和提高程度。
  第二十二条 学院对导师的工作采取随机检查方式,并抽查导师工作纪实记录册,并对所指导青年教师的表现进行跟踪。
  第二十三条 对导师指导青年教师的考核与青年教师的表现直接挂钩。
    第二十四条 对于不负责任或考核不称职的导师,不发放导师津贴,二年内不再安排担任导师工作;对按规定未完成任务的导师,不予发放或减半发放导师津贴。
    第二十五条 对导师的考核结果记入本人业务档案,作为职称评聘、年终考核、评优晋级的一项依据。
    第二十六条 每学年底,由院人事处会同教务处和科研处抽查、评估指导教师任务完成情况。对完成任务的指导教师每学年指导一位青年教师按40个标准学时计入工作量,由各系部统一申报工作量的酬金按学院规定从课时经费中予以支付。
    第二十七条  导师的考核结果报人事处备案。
  
第六章  附  则
  第二十八条 《四川工程职业技术学院青年教师导师制工作记录册》由学院人事处统一印制。
  第二十九条 本条例由人事处负责解释。
    第三十条  本条例从发文之日起执行。
 
 
 
                                                                  2004年9月1日

 

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